29 de noviembre de 2018

Realidad aumentada

29/11/2018

¡Hola a todo el mundo!😁

En el día de hoy, mis compañeras expusieron el tema de La realidad aumentada.

La verdad, me pareció un tema muy interesante porque desconocía totalmente muchas cosas sobre ello. Cuanto hablaban sobre ello, imaginaba los típicos videojuegos de realidad virtual que tú te pones un accesorio para parecer que estás dentro del juego. Pero de verdad que fue totalmente distinta la clase, porque entendí, que la realidad aumentada era cuando a tiempo real aparecía en la cámara, o en el móvil algún objeto que en la realidad no lo está.



27 de noviembre de 2018

La competencia digital de los estudiantes

27/11/2018

¡Hola a todo el mundo!😄

En la clase de hoy, nuestras compañeras han expuesto el tema de La competencia digital de los estudiantes.

¿Qué es eso? Es el uso confiado y crítico de los medios electrónicos para el trabajo, el ocio y la comunicación como bien han explicado en clase. 

Además, nos han mostrado las ventajas y desventajas que tiene ser competente digitalmente hablando, y algunos autores que lo eran, como por ejemplo, Eistein.

Y como ya he hablado en anteriores blogs, esta parte de exposición de tema, siempre tiene una parte más didáctica que trata de incluir el uso de herramientas o recursos en un aula de Educación Infantil. Algún ejemplo que nos mostraron nuestras compañeras para Educación Infantil fue, el Proyecto Medusa, y Teo y Bea. Un día en casa.


Para terminar la entrada de hoy, quiero remarcar el día de hoy. 27 de noviembre, día internacional del docente.

Como futura maestra que soy, me siento muy agradecida por los maestros que he tenido, y aunque unos buenos y otros no tan buenos, me gustaría darles las gracias a todos, porque gracias a ellos estoy donde quiero estar hoy, y si no fuera por los buenos y por los malos, quizás sería diferente.

He de confesar que no he tenido un profesor especial, porque han pasado muchos por mi vida, tal vez por haber cambiado de colegio más de una vez. Pero una cosa siempre he tenido clara, y es que es muy complejo ser docente. Por ello, les admiro a todos y cada uno de ellos.

Docentes, nos vemos en unos años.😊

22 de noviembre de 2018

Organización de las TIC en los centros de Infantil y Primaria/ La informática y los multimedias

22/11/2018

¡Hola a todo el mundo!😊

En la clase de hoy han expuesto dos grupos. Primeramente, el tema de Organización de las TIC en los centro de infantil y primaria.

Trataba sobre cómo poder incluir las tecnologías en un aula, donde lo podremos utilizar, las ventajas que tienen, y las diferentes modalidades de la organización de las TIC según Lorenzo.

En  cuento al Ministerio de Educación, en colaboración con las consejerías refuerzan la integración de las TICS en los centros educativos y ponen en marcha el Plan TIC cuyo objetivo es adquirir las competencias básicas para mejorar la educación sabiendo utilizar las tecnologías e integrarlas como herramienta de apoyo. 
El plan TIC presenta las siguientes características, como tener los objetivos claros, estar contextualizado, ser viable y flexible, estar consensuado y organizado. 

Además de la explicación, nos enseñaron algunas experiencias del plan TIC,  como el aula 365.

La segunda exposición, fue el tema de La informática y los multimedia: su utilización en Educación Infantil. 


En este tema, hablaron sobre los principio que deben realizarse en la producción de las TIC, las cuatro fases de producción, las ventajas y desventajas de las presentaciones multimedia, y generalmente la tecnología multimedia. 


Me parecieron interesantes las exposiciones, ya que nos aportan información para introducir las TIC de una forma u otra en Educación Infantil y nos va a servir de mucha ayuda en un futuro como maestras.

20 de noviembre de 2018

Redes Sociales

20/11/2018

¡Hola a todo el mundo!

En la clase de hoy, hemos atendido a la exposición del tema 5 de las compañeras. El tema escogido fue La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa. 

Siempre debemos utilizar las redes sociales de una manera que nos aporte nuevos aprendizajes, y no al contrario. Ya que estas tienen un papel importante, como compartir e intercambiar información, y por su función. 

Además debemos diferenciar en los tipos de redes sociales, porque las hay personales, profesionales, de contacto, horizontales y verticales.


Para nuestro uso educativo, como futuras maestras lo tendremos en cuenta para realizar proyectos de aula, portafolios de asignaturas, en proyectos de intercentros, en comunidades virtuales de aprendizajes y comunidades de prácticas docentes.



15 de noviembre de 2018

PLE

15/11/2018

¡Hola a todo el mundo!❤

En la clase de hoy, visualizamos un vídeo muy interesante que creo un debate en clase en el que varias compañeras compartieron experiencias sobre el tema del bulling.

La verdad que me parece un tema muy interesante que tratar ya que como futura maestra es posible que tengamos casos así en nuestra aula. Y debamos erradicarlos.

Después de esto, comenzamos la clase. Y nuestro profesor nos ha explicado qué es la PLE, que significa Entorno Personal de Aprendizaje.

Es la forma de como aprendo, del cómo  y qué, pero a nivel personal. Es muy importante, ya que nunca dejamos de aprender, y tenemos toda una vida. Hay herramientas que nos facilitan el aprendizaje, pero lo importante no es aprender individualmente, sino en colectivo. Por lo que es importante dar todo aquel aprendizaje que puedas considerar que le ayuda a aprender a otras personas, y a la vez recibir bien el aprendizaje de otros.

Todos tenemos nuestro propio PLE y vamos a crearlo con la ayuda de una de las siguientes herramientas:

Canva
Popplet
Mindomo
Mindmeister
Genialy

Aunque yo me decanté por crearla con PowerPoint.



13 de noviembre de 2018

Formulario Google

13/11/2018

¡Hola a todo el mundo!😋

En la clase de hoy visualizamos dos vídeos que nos hicieron reflexionar mucho sobre su contenido. Aquí los dejo:




Desde mi punto de vista, me han parecido muy interesantes. A lo largo de mi vida he aprendido muchas cosas y otras muchas me quedan por vivir, pero hay una cosa que tengo muy clara y es que cada ser humano somos completamente diferentes, aunque tengamos cosas en común, siempre habrá algo que nos diferencie del otro. Al igual que cada uno tenemos una cosa en la que destacar, y no tiene que ser todo el mundo en una misma cosa.

Por ello, creo que en la educación deben de permanecer siempre activos los valores de igualdad, equidad, inclusión, libertad, respeto... y como muchas más cosas que puedo decir, pero se resume con la principal palabra: educación.

Después de esta pequeña reflexión sobre nuestro futuro como maestras, atendimos a la explicación, y aprendimos a crear formularios con la aplicación Google Forms.

Es tan sencillo como tener una cuenta de Drive, pinchar en el botón de ''nuevo'' y seleccionamos ''formulario google''. Como formaba parte de una práctica, mi compañera Elena y yo, creamos este formulario que tenéis a continuación, que realizaríamos a los padres para tener una visión general de los alumnos.

8 de noviembre de 2018

Mi exposición

08/11/2018

¡Hola a todo el mundo! ☝👨👩👧👦

Por fin llegó el día. Nuestro trabajo final de la asignatura de Aulas Digitales ya está expuesto y terminado.

Nuestro tema fue ''Internet aplicado a la educación: Webquest, Caza del tesoro, Blogs y Wiki'' y he de decir que me ha gustado mucho, ya que he aprendido nuevas herramientas que no conocía.

Como casi todo el mundo, conocía lo que es un blog. Pero no tenía ni idea de qué era una Webquest, y me ha parecido una propuesta muy interesante que seguro que voy a recordar para incluirla en una de mis clases como futura maestra.

A continuación os muestro la presentación con la que realizamos la exposición del trabajo:




Deseo que os guste😊

6 de noviembre de 2018

Las TIC y la inclusión educativa

06/11/2018

¡Hola a todo el mundo!🙋


En la clase de hoy hemos visto la exposición de nuestras compañeras y hablaban de las TIC y la inclusión educativa de estas.

Tras haber finalizado la exposición, se nos ha planteado la siguiente pregunta:

¿Qué (habilidades, recursos, técnicas, procesos, aplicaciones, herramientas, etc..)  necesita el/la docente para ser competente en el uso de las TIC?

En primer lugar, un docente necesita hacer uso del teléfono móvil para mantener a diario un orden, ya sea utilizar las notas para apuntarse cosas y no olvidar nada, el correo electrónico para mantenerse informado de todos los mensajes que pueda recibir. Ya sea de algún alumno, compañero de trabajo, o de la misma Consellería de Educación.

Además, de hacer uso del ordenador y conexión a internet, para trabajar en casa con las aplicaciones que la Consellería facilita a los docentes para hacer actividades de repaso a los alumnos. Para crear a través de Word o Power Point materiales para trabajar en clase. También hacer uso de navegador web para buscar información sobre cualquier cosa para trabajar en clase.

Una vez en clase, hacer uso del aula de informática para crear actividades que acerquen más a los alumnos al uso de las TIC. También realizar clases de teoría haciendo uso de una pizarra digital para hacer más participe a los alumnos y que la sesión sea más llevadera y que les motive.

En general, pienso que los nuevos docentes deben de estar bien preparados para hacer uso de las tecnologías, sea en el aula, o fuera de ella. Por lo que deberá ser creativo para crear nuevas técnicas de aprendizaje y llevarlo todo al día mediante el uso de las TIC.